Chapter: Sustainable learning for innovative workers

Organizations need self-directed, flexible and innovative workers. This requires sustainable learning solutions in which three pillars play a role: the learning employee, the organization and technological learning solutions. Theunissen. N.C.M., Stubbé,Hester E. (2011). Hfst 9: Duurzaam leren voor innovatieve werknemers. In Fietje Vaas en Peter Oeij (Red.), Innovatie die werkt: Praktijkvoorbeelden van netwerk-innoveren (p.p. 205-220). […]

Apps that adapt.

Sorry, not translated yet, please use your browser’s instant translation option or sent me a request for translation Er zijn steeds meer Apps die beweren zich aan te passen aan jouw behoeftes. Mooi die adaptieve apps, zeker als ze bedoeld zijn voor ontwikkelen en leren: hoe beter een leeromgeving bij je past hoe meer je […]

Possitiblity to learn everywhere but still attend a course?

Sorry, not translated yet, please use your browser’s instant translation option or sent me a request for translation Nieuwe digitale leermogelijkheden schieten als paddenstoelen uit de grond. Zelden werden we als volwassenen zo breed ondersteund in de mogelijkheid om echt altijd en overal te leren. En toch gaan we slaafs naar een door de baas aangeboden training. Niet precies […]